Escribe: Dana Aranda* // //
Enrique Lafourcade es un escritor chileno, que forma parte del grupo de grandes escritores de la nueva literatura hispanoamericana. El libro “Palomita Blanca”, que es su décima novela, hace foco en los problemas que vivían los jóvenes a fines de la década de los 60 y comienzos de los ´70. Lafourcade refleja los hechos por medio de una escritura sencilla y coloquial, esto le da al relato un tinte de realismo.
La trama está centrada en una historia de amor, que es narrada en primera persona por el personaje de María, una joven de 16 años que proviene de una familia con pocos recursos económicos. La misma se enamora de Juan Carlos, un muchacho de clase alta, a quien conoce en un festival donde abunda la marihuana. La obra muestra la desigualdad que existe en la sociedad chilena y cómo influía la droga en los adolescentes de esa época.
Por otro lado la simple redacción del autor hacen que la lectura sea ágil y entretenida, pero al mismo tiempo contiene algunos modismos chilenos tales como “Cuma”, que se utiliza para caracterizar a una persona ordinaria u asaltante y “el descueve”, que significa algo bueno o divertido. Esto puede dificultar la comprensión del texto.
“Palomita blanca” es una especie de ventana por el cual se puede mirar al pasado y divisar cuales eran los ánimos previos a las elecciones de la cual Salvador. A salió victorioso. A través de la caracterización de los personajes y el relato, refleja el discurso de los desposeídos que apoyaban a Allende y el de los de clase alta que apoyaban a Alessandri.
*Alumna del Taller de Producción Gráfica II, Facultad de Periodismo y Comunicación Social, UNLP. Extensión Moreno.Envío 95
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El SIM es una instancia de práctica en el proceso de aprendizaje de los alumnos, mediante la cual se intenta acercarlos a los valores y a la ética periodística.
A través de este servicio, los alumnos hacen llegar sus producciones escritas a los medios de comunicación de la ciudad de Moreno y la zona.
Se trata de producciones periodísticas originales, realizadas en el marco de la cursada anual de la cátedra, que se envían de forma gratuita con la intención de lograr su difusión en los medios locales.
Objetivo General:
Posibilitar al alumno la experiencia de conocer la realidad en toda su compleja trama, utilizando las herramientas académicas y técnicas, aunadas en el ejercicio de una práctica preprofesional.
Objetivos específicos:
- Adecuar los contenidos del programa a la formación de alumnos con un perfil crítico sobre la construcción de los contenidos periodísticos en general, de los medios gráficos en particular y de su relación con la prensa digital.
- Capacitar a los alumnos en la construcción de noticias para formatos gráficos y digitales.
- Desarrollar estrategias periodísticas que introduzcan variables a la construcción de nuevas agendas de noticias.
- Poner en práctica en el uso de las herramientas periodísticas que le permitan al alumno conocer las rutinas de producción, de cara a diferentes experiencias y espacios laborales.
- Profundizar la reflexión crítica sobre las lógicas de producción actuales de los medios gráficos.
- Orientar la producción de medios alternativos a los tradicionales diarios y revistas, que no solamente operen como soporte de las informaciones y opiniones de la agenda de noticias, sino que se complementen con aquellos hacia un enfoque particular al interés social.
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El SIM es una instancia de práctica en el proceso de aprendizaje de los alumnos, mediante la cual se intenta acercarlos a los valores y a la ética periodística.
A través de este servicio, los alumnos hacen llegar sus producciones escritas a los medios de comunicación de la ciudad de Moreno y la zona.
Se trata de producciones periodísticas originales, realizadas en el marco de la cursada anual de la cátedra, que se envían de forma gratuita con la intención de lograr su difusión en los medios locales.
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Objetivos del Taller de Producción Gráfica II
Objetivo General:
Posibilitar al alumno la experiencia de conocer la realidad en toda su compleja trama, utilizando las herramientas académicas y técnicas, aunadas en el ejercicio de una práctica preprofesional.
Objetivos específicos:
- Adecuar los contenidos del programa a la formación de alumnos con un perfil crítico sobre la construcción de los contenidos periodísticos en general, de los medios gráficos en particular y de su relación con la prensa digital.
- Capacitar a los alumnos en la construcción de noticias para formatos gráficos y digitales.
- Desarrollar estrategias periodísticas que introduzcan variables a la construcción de nuevas agendas de noticias.
- Poner en práctica en el uso de las herramientas periodísticas que le permitan al alumno conocer las rutinas de producción, de cara a diferentes experiencias y espacios laborales.
- Profundizar la reflexión crítica sobre las lógicas de producción actuales de los medios gráficos.
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